Min historie

Der findes historier, som man aldrig havde regnet med skulle blive en del af ens liv.

Min historie begyndte ikke med en forretningsidé. Den begyndte som mor.

Som familie stod vi pludselig midt i en hverdag med højt skolefravær, udredning og diagnoser. Min datter blev diagnosticeret med ADHD og autisme, og kort tid efter fik jeg selv en ADHD-diagnose.

Pludselig var der mange nye ord, mange nye følelser og mange ting, vi skulle lære at forstå.

Jeg begyndte at lede efter materialer, der kunne hjælpe os. Jeg ønskede ikke lange teorier eller komplicerede modeller. Jeg ledte efter enkle, visuelle og konkrete værktøjer, som vi kunne tage frem i hverdagen – værktøjer, der gjorde det lettere at tale om følelser, forstå reaktioner og finde små skridt videre.

Til min overraskelse fandt jeg ikke ret meget på dansk.

Så jeg begyndte selv at lave materialerne.

Først var de kun til vores egen familie. Små arbejdsark, visuelle støtter og øvelser, som gjorde det lettere at skabe ro og forståelse i en hverdag, der til tider kunne føles uoverskuelig.

Efterhånden gik det op for mig, at vi langt fra var de eneste.

Mange familier stod med de samme udfordringer. Mange forældre manglede de samme enkle redskaber. Mange børn havde brug for hjælp til at forstå sig selv – ikke fordi der var noget galt med dem, men fordi de havde brug for et sprog for det, der skete indeni.

Det blev starten på Neurofamilien.

I dag arbejder jeg med børn på en almen skole i en mellemform, hvor jeg hver dag oplever, hvor stor en forskel det kan gøre, når børn bliver mødt med forståelse, tydelighed og konkrete værktøjer.

Både mine personlige erfaringer og mit arbejde har lært mig én vigtig ting:

Når børn forstår sig selv bedre, bliver det lettere for dem at navigere i deres følelser, deres relationer og deres hverdag.

Det er den tanke, der ligger bag hvert eneste materiale, jeg udvikler.

Mit mål er ikke at skabe perfekte børn.

Mit mål er at give børn mulighed for at lære sig selv bedre at kende.

Jeg håber, at Neurofamiliens materialer kan være med til at skabe flere gode samtaler, mere ro og større forståelse – både hjemme, i skolen og alle de andre steder, hvor børn udvikler sig.

Tak fordi du læste med.

Og tak fordi du er en del af Neurofamilien.